Esperamos les sea útil y vayamos pensando la segunda jornada de Lengua y Matemática.
Atte. Vecinos Auto Convocados de Villa Madero y Tablada
Proyecto Vía Verde.
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| INTERDISCIPLINA PARA ARMAR Plástica, poesía, matemática y filosofía Alfredo R. Palacios - Alberto Palacios Laura E. de Ondarçuhu - Mónica Bosio | ||
| LOS MATEMATICUENTOS Presencia matemática en la literatura Alfredo R. Palacios - Jorge E. Bosch Pedro L. Barcia - Néstor S. Otero | ||
| LA MATEMAGIA DEL LABERINTO Hacia la integración del saber Alfredo R. Palacios - Pedro L. Barcia José E. Clemente - Juan E. Bolzán | ||
| BIOGRAFÍAS DE PALABRAS Pesquisas en el lenguaje matemático Alfredo R. Palacios - Arturo Alvarez - Omar Argerami | ||
| GEOGRAFÍAS DE LAS PALABRAS Pesquisas en el lenguaje geográfico Alfredo Palacios- Arturo Alvarez - Martín de Sagastizábal | ||
| GEOMETRÍA DEL PAPEL El arte del bien plegar. Alfredo Palacios- Emilio Giordano | ||
| SEÑORITA, ¿ES DE MÁS O ES DE POR? Un ajuste de cuentas. Alfredo Palacios -Emilio Giordano |
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| ARISTOTE LES MUESTRA SU JUEGO Primera parte. De las proposiciones Alfredo Palacios, Alberto Palacios “El conocimiento de la lógica es útil y formativo, pues favorece la madurez de la inteligencia.” Este libro no es el desarrollo de un texto de lógica, sino un instrumento anterior —fundamentalmente didáctico— para poder acceder luego a un manual más complejo. | ||
| CONTAR BIEN ES LO QUE CUENTA, QUE CONTAR CUALQUIERA CUENTA Alfredo Palacios, Laura E.de Ondarçuhu Otra vez el profesor Palacios, del Instituto Eureka de La Plata, Argentina, nos demuestra que la matemática, bien enseñada, puede ser divertida... El número, su historia, sus secretos, su verdadera utilidad, en un libro único, para grandes y chicos, para maestros y alumnos. | ||
| CUENTECICOS & DECIRES De matemáticos, de poetas o de filósofos Alfredo Palacios Decía Borges que todo en el universo puede ser objeto del pensamiento. Ni qué decir cuando se trata de relacionar las obras de matemáticos, poetas y filósofos, como lo hace esta brillante antología en la que Bertrand Russell, Voltaire, Rafael Alberti, Pablo Neruda y muchos otros se encuentran (y desencuentran) para deleite del lector. | ||
| GEO-HOME-TRÍO & GEOMETRÍA Matemática y filosofía Alfredo Palacios, Alberto Palacios En pleno auge de la “interdisciplina” —o lo que pasa por tal—, urge demostrar que las materias son medios, no fines. Este libro, ameno y profundo a la vez, es un gran intento de unir y potenciar dos formas de conocimiento que no tienen por qué estar separadas: la matemática y la filosofía, cumbres del pensamiento humano. | ||
| LÓGICA ELEMENTAL Un viaje por las redes lógicas Alfredo Palacios, Luz Cerdeyra, Emilio Giordano No es un libro de lógica propiamente dicho, sino un intento de familiarizar al lector con las nociones lógicas iniciales. Su lectura no requiere de conocimientos previos de matemática o lógica. Pero no se puede negar que su estructura didáctica, con gran cantidad de ejercicios-juegos, lo hace ideal para docentes y alumnos de EGB, terciarios e incluso universidades. | ||
| OJOS QUE NO VENN... CON RAZÓN QUE NO ENTIENDE Segunda parte de Aristote les muestra su juego Alfredo Palacios, Alberto Palacios Éste no es un libro de lógica (que los hay muchos y buenos) sino más bien una propuesta metodológica que intenta mostrar un camino, proporcionar las herramientas básicas necesarias para llegar a comprender la Lógica como disciplina. Basándose en métodos lúdicos, y con humor siempre a mano, los autores logran hacer un libro "distinto", en una de las disciplinas tradicionalmente más difíciles de las currículas. | ||
| PITÁGORAS DE SAMOS Y SUS REDONDITOS DE SUMOTA Los numeros figurados en la aritmogeometría griega Alfredo Palacios - Gabriel Catarino | ||
| LA DEFINICIÓN Así en la matemática como en la filosofía. Alfredo Palacios-Alberto Palacios. | ||
| LÓGICA DE CONDICIONALES Y OTROS MENESTERES Alfredo Palacios y Alberto Palacios | ||
| EL ARTE SANO DEL PENSAR La lógica de Aristóteles, a la que se denominó órganon (en griego, "instrumento"), estudia en particular los métodos que se emplean para distinguir entre el razonamiento correcto y el no correcto. Nuestra propuesta es simplemente un camino de iniciación y hacia el método demostrativo; un intento por lograr que el lector llegue a comporender uno de los procedimientos destinados a demostrar la valicez de un razonamiento dado. Este tipo de ejercicio permitirá enriquecer la práctica del razonar, y fomentará el desarrollo de los hábitos de indagación reflexiva necesarios para formar un lector apto para un posterior estudio de la lógica. Alfredo R. Palacios - Alberto G. Palacios |
